Dalla bocciatura al successo: il potere della seconda possibilità

Non è facile capire che cosa passa nella testa di uno studente dopo una bocciatura. Il risultato negativo come conseguenza del non essersi impegnati adeguatamente. Altri invece si percepiscono come vittime di una ingiustizia. In entrambe le situazioni, la prospettiva di ripetere l’anno può fungere da fattore demotivante.

Ciò che occorre è disporre di un piano di riserva credibile. Le scuole di recupero anno scolastico rappresentano il primo passo verso una rapida risalita. L’obiettivo promesso è quello di passare, in tempi ridotti, dalla bocciatura al successo.

Il trauma psicologico bocciatura

Negli studenti più timidi la bocciatura può costituire un motivo di vergogna. In questi casi possono comparire mutamenti nel comportamento e nella maniera di vestirsi. Sono questi alcuni dei segnali da tenere sotto controllo.

La bocciatura comporta disagio e sofferenza. L’attenzione verso la dimensione emotiva e psicologica dello studente rappresenta uno dei motivi per cui moltissime famiglie si appoggiano ad una scuola di recupero. Riscoprire fiducia in sé stessi e interesse nello studio è un processo delicato che richiede pazienza e professionalità.

Accademia Avvenire Milano vanta un solido lavoro di contenimento psicologico da parte della sua intera equipe. È inoltre presente uno sportello ascolto rivolto agli studenti più fragili. Si tratta di uno strumento di aiuto concreto che agisce parallelamente alla formazione.

Dispersione scolastica

Senza un piano di intervento immediato il rischio che lo studente scelga di non completare gli studi è elevato. Per contrastare questa sensazione di irreversibilità, un confronto con delle scuole specializzate nel recupero scolastico può fornire una lettura differente dell’insuccesso. Imparare a leggere le cause di una bocciatura contribuisce a ritrovare la giusta autostima; un passo falso non determina necessariamente il destino scolastico.

Cambiare indirizzo di studi

Un risultato negativo dipende anche dal tipo di studi intrapreso, specialmente se poco adatto alle capacità e lontano dagli interessi. È sperimentato che, a fronte di una bocciatura, cambiare scuola o indirizzo di studi produca effetti sorprendenti.

Due anni in uno

Una scuola di recupero è il luogo ideale da cui ricominciare. Fra gli iscritti vi è una percentuale consistente di chi opta per un singolo anno. La maggioranza delle persone continua però a prediligere i due anni in uno. Un biennio di recupero promette di cancellare l’anno appeno perso e di vivere con entusiasmo una seconda possibilità.

Bocciatura 2026: cosa fare subito se tuo figlio rischia di perdere l’anno scolastico

La bocciatura non è la fine del percorso scolastico

Con l’avvicinarsi degli scrutini finali, molte famiglie si trovano ad affrontare una delle situazioni più difficili del percorso scolastico: il rischio di una bocciatura.

Quando arrivano insufficienze gravi, debiti formativi o comunicazioni da parte della scuola, è normale provare preoccupazione, rabbia o senso di smarrimento. Tuttavia, la prima cosa da sapere è che una bocciatura non determina il futuro di uno studente e non deve essere interpretata come un fallimento definitivo.

Molti ragazzi attraversano momenti di difficoltà legati a motivazione, metodo di studio, problemi personali o semplicemente a una scelta scolastica non adatta alle proprie caratteristiche.

La vera differenza la fanno le decisioni prese nelle settimane successive.

Perché uno studente arriva a rischio bocciatura?

Le cause possono essere molto diverse.

Tra le più frequenti troviamo:

  • difficoltà nel metodo di studio;
  • scelta sbagliata dell’indirizzo scolastico;
  • scarso interesse verso le materie;
  • problemi di integrazione nel gruppo classe;
  • ansia scolastica;
  • difficoltà familiari o personali;
  • assenze frequenti.

In molti casi il problema non riguarda le capacità dello studente, ma il contesto in cui si trova.

Per questo motivo è importante analizzare la situazione in modo approfondito prima di prendere qualsiasi decisione.

Cosa fare immediatamente

Se tuo figlio rischia di essere bocciato, è consigliabile:

1. Richiedere un confronto con la scuola

Parlare con coordinatori e docenti permette di comprendere meglio il quadro generale e capire quali sono le reali possibilità di recupero.

2. Evitare decisioni impulsive

Cambiare scuola, interrompere gli studi o prendere decisioni affrettate durante un momento di forte stress raramente porta benefici.

3. Analizzare le cause reali

Capire perché si è arrivati a questa situazione è il primo passo per individuare una soluzione efficace.

4. Valutare tutte le alternative

Oggi esistono diversi percorsi che possono aiutare uno studente a recuperare il tempo perso senza rinunciare agli obiettivi scolastici.

È possibile recuperare una bocciatura?

Nella maggior parte dei casi sì.

Ogni situazione deve essere valutata singolarmente, ma esistono percorsi che consentono di recuperare anni scolastici persi e di riprendere il proprio percorso verso il diploma.

L’aspetto più importante è intervenire rapidamente, senza lasciare passare mesi preziosi.

Una valutazione tempestiva consente di individuare la soluzione più adatta e di costruire un nuovo percorso con maggiore serenità.

Quando è opportuno cambiare indirizzo scolastico?

Non sempre il problema è rappresentato dal rendimento.

A volte lo studente ha semplicemente scelto un indirizzo che non rispecchia le proprie attitudini.

Un ragazzo che fatica in un liceo potrebbe ottenere ottimi risultati in un istituto tecnico o professionale più vicino ai propri interessi.

Valutare un cambio di indirizzo non significa abbassare le aspettative, ma trovare un contesto più favorevole alla crescita personale e scolastica.

Il ruolo della famiglia

I genitori svolgono un ruolo fondamentale.

In questa fase è importante:

  • ascoltare il ragazzo;
  • evitare giudizi affrettati;
  • concentrarsi sulle soluzioni;
  • cercare supporto professionale quando necessario.

Trasformare una difficoltà in un’opportunità di ripartenza è spesso possibile quando famiglia e studente lavorano insieme.

Guardare oltre il voto

Una bocciatura rappresenta un evento importante, ma non definisce il valore di una persona.

Molti studenti che hanno vissuto un momento di difficoltà scolastica sono riusciti successivamente a diplomarsi e costruire percorsi professionali di successo.

Ciò che conta davvero è individuare il percorso più adatto e ripartire con maggiore consapevolezza.

Per approfondire le possibilità disponibili è possibile richiedere una consulenza orientativa gratuita e valutare insieme le soluzioni di recupero anni scolastici e due anni in uno.

Fonti utili

FAQ

Cosa fare se mio figlio rischia la bocciatura?

È consigliabile confrontarsi con la scuola, analizzare le cause delle difficoltà e valutare tutte le alternative disponibili. Contattaci

Una bocciatura compromette il futuro scolastico?

No. Esistono percorsi che consentono di recuperare il tempo perso e proseguire verso il diploma.

È possibile recuperare un anno scolastico perso?

In molti casi sì, previa valutazione della situazione specifica dello studente.

Quando conviene cambiare scuola?

Quando le difficoltà derivano da una scelta scolastica non adatta alle caratteristiche e agli interessi dello studente.

Chi può aiutare una famiglia in questa situazione?

Un colloquio orientativo con professionisti del settore può aiutare a individuare la soluzione più adatta.

Non è mai troppo tardi per riprendere gli studi

Da un punto di vista lavorativo, non avere un diploma di scuola superiore si traduce spesso in un fattore penalizzante. Per coloro che decidono di riprendere gli studi e colmare questa lacuna, ascoltare le storie di chi, a distanza di qualche tempo, è riuscito a diplomarsi può essere d’aiuto.

A chi rivolgersi. Per situazioni simili a quelle illustrare esistono istituti specializzati nel recupero scolastico. Si tratta quasi esclusivamente di scuole private. Il loro compito consiste nell’offrire un servizio di solito non fornito dal sistema scolastico nazionale.

Come avviene il recupero anni scolastici?

Per prima cosaoccorre mettere in conto che al termine del processo di recupero scolastico vi sarà un esame da sostenersi davanti ad una commissione giudicante. Il suo compito è quello di accertare il livello di preparazione dell’allievo. Il superamento dell’esame, detto anche esame di idoneità, consente il passaggio alla classe successiva.

Chi invece puntasse a ottenere il Diploma dovrà prima superare l’esame preliminare previsto nel mese di maggio. Un suo successo comporta nel mese di giugno la partecipazione all’esamedi Maturità in qualità di candidato esterno.

Novità introdotte in materia di recupero scolastico. A differenza che in passato non è previsto un piano di rientro di più di due anni per volta. Per quelli che cercassero soprattutto un cammino guidato esiste la possibilità di frequentare un singolo anno. Non è invece legalmente possibile un recupero di tre o quattro anni di scuola in un solo anno.

Perché rivolgersi a una scuola di recupero e riprendere gli studi

Ci si rivolge ad una scuola di recupero scolastico quando il gap generazionale con gli studenti regolari determina disagio. Un altro motivo è il desiderio di sperimentare un ambiente differente da quello tradizionale anche se dal punto di vista anagrafico si è perfettamente in linea con i tempi.

In questo caso una scuola di recupero scolastico costituisce la situazione ideale anche se non ho in progetto di recuperare degli anni di scuola. In linea generale l’esigenza di sentirsi seguiti senza pregiudizi e preconcetti è spesso il fattore principale che spinge verso una scuola di recupero anni scolastici.

Accademia Avvenire nel panorama scolastico privato milanese. Da oltre trent’anni l’istituto privato Accademia Avvenire offre ai suoi iscritti la garanzia di un prodotto di qualità dove ad un metodo collaudato si unisce il lavoro di seri professionisti specializzati in questo specifico settore.

Riprendere gli studi. A chi sono indirizzati i due anni in uno.

Per intraprendere un biennio di recupero scolastico occorre possedere il Diploma di Terza Media.  Rappresenta una condizione indispensabile l’avere accumulato almeno una bocciatura durante il percorso secondario superiore. Una o più bocciature relative agli anni di scuola media inferiore non sono invece considerate ai fini di un progetto di recupero scolastico.

DOMANDE FREQUENTI – FAQ

Qualora risultassi preparato in una sola delle due annualità dovrò rifare tutto da capo?

  • La Commissione esaminatrice ha la facoltà di riconoscere il superamento dei due anni oppure di uno solo di questi. In questo secondo caso il risultato è da considerarsi parziale con idoneità riconosciuta per una sola delle due annualità per le quali ho sostenuto le prove d’esame. È nella mia facoltà ritentare l’anno successivo portando esclusivamente le materie relative alla annualità per la quale l’anno prima non sono risultato idoneo.  

Cosa succede se all’esame vengo bocciato su entrambe le annualità?

  • Accademia Avvenire prevede per i suoi studenti la possibilità di essere ripreparato senza ulteriori costi di iscrizione.

Sono previste delle simulazioni d’esame durante l’anno?

  • Durante l’anno sono periodicamente previste verifiche scritte e orali per consentire a ciascuno di migliorare le proprie prestazioni. Prima degli esami sono invece organizzate delle vere simulazioni alla presenza di commissioni interne

Niente telefonini in classe anche nelle scuole private

Niente telefoni per gli studenti delle scuole private e pubbliche di ogni ordine e grado. È questa la più grande novità del nuovo anno scolastico.

In classe senza telefono cellulare

Con la ripresa delle lezioni molti si aspettavano delle novità che puntualmente sono arrivate. Non solo, quindi, l’importante riforma dell’esame di maturità ma una vera piccola rivoluzione destinata a coinvolgere tutti corsi. Al centro, l’oggetto più controverso della nostra epoca. Stiamo parlando del cellulare o, più comunemente, del telefonino nei confronti di cui, giovani e adulti, si trovano ogni giorno a fare i conti sviluppando spesso delle dipendenze patologiche.

Chi vive all’interno del mondo della scuola ha potuto sperimentare direttamente le forti resistenze da parte degli studenti ad obbedire alla semplice richiesta di “metterlo via”. Per molti di loro si è trattata di una battaglia persa in partenza, per giunta logorante e frustrante.

Gli stessi genitori, interpellati sull’argomento, ammettevano la loro difficoltà a convincere i propri figli a spegnerlo o a separarsene almeno nei momenti di aggregazione come la cena o il pasto domenicale. Qualcuno ammetteva di avere persino escogitato degli espedienti che sulla lunga si sono dimostrati del tutto inefficaci.

Usare il cellulare in modo coscienzioso, anche nelle scuole private

Ma è davvero possibile aiutare gli studenti ad un uso coscienzioso dei loro telefonini? Su due piedi, liberare i giovani da questa dipendenza non sembrerebbe una faccenda di facile risoluzione. Del resto, nemmeno gli adulti possono vantare maggior giudizio nel loro utilizzo.

Indubbiamente, a risentirne in modo sfacciato è stato appunto il mondo della scuola. Sempre secondo quanto riportato dagli insegnanti la frenesia da telefono avrebbe drasticamente ridotto negli anni la capacità di concentrazione dei singoli, e molto spesso dell’intera classe. Il bisogno compulsivo di postare, guardare, di mettere like in modo acritico in ogni momento fa sì che molti non riescano a concentrarsi su quanto viene fatto in classe se non per brevi periodi, con gravi ricadute sull’apprendimento e sulle prestazioni.

Di fronte a dati e testimonianze tanto preoccupanti il Ministro dell’istruzione ha bandito l’utilizzo dei telefoni dalle aule delle scuole italiane. Perciò, mai più telefoni che suonano, vibrano o si illuminano mentre l’insegnante spiega. Gli studenti verranno invitati a depositare il telefono personale, rigorosamente spento, all’inizio delle lezioni, per poi ritirarlo al termine della giornata. L’idea va certamente nella giusta direzione sebbene abbia immediatamente creato delle preoccupazioni in coloro che avranno la responsabilità di ritirare e sorvegliare i numerosi oggetti proibiti.

Non una mansione semplice, dunque. Il rischio che qualcuno possa furtivamente impossessarsene approfittando di qualche disattenzione non tranquillizza il personale scolastico che pure, al tempo stesso, si rallegra della messa in atto del tanto atteso provvedimento.

Scuole private: ACCADEMIA AVVENIRE si attrezza per la messa in atto delle nuove regole

Nuovo anno scolastico e nuove regole da applicare anche per il prestigioso istituto privato milanese. Accademia Avvenire, con un bagaglio di esperienza trentennale, si accinge a adeguarsi al provvedimento ministeriale con la serietà e il rigore che da sempre la contraddistinguono.

Al di là delle tradizionali discipline scolastiche, l’insegnamento del rispetto delle regole di convivenza all’interno della classe e degli spazi comuni è sempre stato uno dei motivi di orgoglio della scuola nonché punto fermo del suo progetto educativo. La scuola ha il compito di preparare ma anche di renderci consapevoli degli altri, e non ultimo dei rischi che alla lunga alcuni comportamenti possono arrecare alla nostra salute mentale.

Per applicare il provvedimento l’istituto si è munito di vaschette sufficientemente capienti da contenere i telefoni dei ragazzi delle varie classi. In realtà, già prima della presa di posizione del Ministro dell’istruzione, qualcosa di simile era stato introdotto. Ai ragazzi veniva chiesto di depositare in un apposito contenitore i propri telefoni concedendo loro la possibilità di riprenderli per qualche minuto al cambio dell’ora o di utilizzarli durante l’intervallo di metà mattinata.

Da queste misure erano esclusi gli alunni delle ultime classi ai quali si pensava di potere dare fiducia facendo leva su loro grado maggiore di età e, dunque, di maturità. Da quest’anno invece anche presso l’Accademia Avvenire non sarà fatta alcuna eccezione. Il provvedimento riguarderà tutti senza esclusione, maggiorenni compresi, a conferma che il problema non interessi esclusivamente le fasce di età anagraficamente più giovani.

Il punto di vista degli alunni interpellati nelle scuole private

Cosa ne pensano gli studenti di queste limitazioni? Inutile nascondere che fin da subito molti le abbiano classificate come eccessive oltre che anacronistiche. Il telefono accompagna le loro giornate, e per certi versi è divenuto assolutamente indispensabile. Inoltre, alcuni di loro, al contrario di quanto sostenuto dal Ministero, evidenziano la loro utilità didattica bocciando interamente l’essenza stessa del provvedimento.

Altri, hanno accolto con sollievo questa decisione che per forza di cose li obbligherà a prendere le distanze da quella che in fondo appare pure a loro come una vera dipendenza. Infine, vi sono quelli che si potrebbero definire “i rassegnati”; quelli, insomma, che il provvedimento lo subiscono senza reagire.

Barcamenarsi, dunque, fra umori diversi, divieti e proibizioni non sarà facile per nessuna scuola. Alla fine dell’anno scolastico anche Accademia Avvenire sarà chiamata a fare le sue valutazioni. Sarà infatti solamente al termine dell’anno scolastico appena iniziato che si potrà conoscere in quale misura il provvedimento abbia favorito fra i suoi iscritti un più proficuo percorso di recupero scolastico da parte di coloro che hanno scelto di intraprendere i cosiddetti due anni in uno.

Da sempre a fianco di chi vuole recuperare anni di scuola persi

Recuperare anni di scuola persi e diplomarsi nei tempi previsti non è impossibile se ti appoggi a una scuola che si occupa proprio di questo. Puntare su una scuola di recupero scolastico significa interfacciarsi con un modello scolastico che adotta delle modalità formative sorprendenti e altamente performanti. Il percorso di recupero passa attraverso un metodo efficace e al tempo stesso duttile, come ha potuto ben riscontrare chi negli anni passati ha frequentato l’Accademia Avvenire.

FACILITA’ DI INSERIMENTO

Sin dai primi giorni i nuovi iscritti si trovano perfettamente a loro agio in questa nuova dimensione anche in virtù della volontà della scuola di rendere il più possibile naturale il loro inserimento. Il processo di integrazione dei nuovi alunni con quelli che già la frequentavano avviene senza alcuna difficoltà. Nessuno viene lasciato indietro quanto, piuttosto, immediatamente incluso.

L’impatto con i professori risulta subito stimolante e rassicurante. Ogni tipo di timore spesso causa di discontinuità nella frequenza o di dispersione scolastica, in Accademia sparisce. Assenze e ritardi immotivati, ossia l’insieme di quei campanelli d’allarme da non sottovalutare, raccolgono numeri trascurabili, a dimostrazione che la maggior parte degli alunni assiste alle lezioni settimanali con entusiasmo e ritrovata motivazione.

Accademia Avvenire, in quanto istituto scolasticoprivato, ha scelto come sua “mission” educativa l’inclusività ad ogni costo. Ciò si traduce in un impegno costante nell’individuare un progetto scolastico concretamente capace di favorire un futuro di soddisfazioni a ciascuno dei suoi scritti. Gli studenti che hanno svolto un biennio di recupero, dopo il conseguimento del Diploma riportano di essersi saputi distinguere positivamente sia in campo lavorativo sia universitario proprio grazie al metodo che la nostra scuola gli aveva insegnato.

INIZIATIVE EXTRASCOLASTICHE

Fra le risorse formative che completano l’attività didattica una menzione speciale spetta alle iniziative di tipo extra scolastico, dal giornalino, al laboratorio teatrale, ai seminari di orientamento al lavoro tenuti periodicamente in Aula Magna.Grande emozione ha inoltre suscitato negli scorsi anni la visita presso il carcere di Bollate che haofferto agli studenti la possibilità di toccare con mano la dolorosa vita dei carcerati.  

Esperienze meno drammatiche ma altrettanto formative provengano dalle uscite al cinema e/o a teatro dove gli alunni assistono a degli spettacoli di valore culturale. A tal proposito segnaliamo con piacere che ormai da diversi anni presso la scuola è attivo un laboratorio teatrale. Grazie alla guida di docenti appassionati e a un gruppo di studenti che ha risposto con entusiasmo alla iniziativa il progetto artistico ha realizzato delle rappresentazioni di sorprendente qualità.

IL PUNTO RISTORO

All’interno dell’istituto è attivo un punto ristoro a completa disposizione degli studenti. Nato come luogo dove consumare il proprio pasto si è presto rivelato un formidabile aggregatore. In una scuola di recupero scolastico, le opportunità di scambio e vicinanza fra gli alunni possono avere un ruolo decisivo nel compimento del percorso.

Chi passa del tempo presso il punto ristoro rinuncia a utilizzare per un po’ lo smartphone preferendo un dialogo diretto fra coetanei. Lo scopo è quello di rendere la scuola uno spazio aperto e dinamico dove la presenza attiva degli studenti rappresenti un valore aggiunto. 

AIUTARE CHI FATICA NEL CONSEGUIRE IL DIPLOMA O A SUPERARE L’ANNO

Un contesto ideale per recuperare anni di scuola persi deve comprendere insegnanti validi e compagni di corso che abbiano preferibilmente attraversato momenti difficili non dissimili da quelli vissuti in prima persona. La storia di una bocciatura dovuta a medesimi fattori può infatti determinare una migliore coesione all’interno della classe, e al tempo stesso, incoraggiare una maggiore solidarietà fra i partecipanti.

Questo è uno dei motivi che fa della nostra una scuola fuori dai soliti schemi, umana e umanizzante, fortemente determinata a non farsi condizionare da qualsivoglia pregiudizio. Pensata principalmente per aiutare chi fatica nel conseguire il Diploma o a superare l’anno con una promozione si impegna affinché fra gli studenti si instaurino dei legami solidi e fondati sulla lealtà, destinati a durare pure dopo la fine degli studi.

A trarne beneficio sono i risultati e le prestazioni ottenute nelle singole materie. In una scuola come Accademia Avvenire Il comune desiderio di riscatto crea appartenenza, complicità e fiducia reciproca. Dalla condivisione di un trauma, di alcune paure, o anche semplicemente di una certa timidezza, può discendere il tanto desiderato recupero negli studi, e perché no,il conseguimento stesso del Diploma.

DUE ANNI IN UNO O CORSI REGOLARI? LA SOLUZIONE MIGLIORE PER RECUPERARE ANNI DI SCUOLA PERSI

Se hai perso due o più anni di scuola è consigliabile darsi da fare per recuperare anni di scuola persi. Il biennio di recupero è rivolto infatti a coloro che a partire dalla scuola media superiore abbiano annoverato almeno un risultato negativo.

Chi invece stesse semplicemente cercando un ambiente nuovo in cui studiare potrà affidarsi a uno dei nostri corsi regolari, o singolo anno, anziché ai canonici due anni in uno. In qualunque caso, gli studenti potranno contare sulla nostra serietà ed esperienza grazie alle quali sarà di nuovo possibile guardare al futuro con fiducia.

Manca sempre meno all’inizio del nuovo anno scolastico. Affrettati a iscriverti. Diplomati con noi, scegli anche tu Accademia Avvenire.

Una scuola per tutti non solo a parole. Piano triennale dell’offerta formativa di Accademia Avvenire per sviluppare una identità consapevole e critica.

Una scuola per tutti perché la scuola privata dovrebbe rilasciare il proprio PTOF. Accademia Avvenire attraverso questo importante fascicolo presenta ai suoi potenziali iscritti il Piano Triennale dell’Offerta Formativa. Qui l’utente troverà ogni informazione utile relativamente al progetto scolastico che intende intraprendere.

Il PTOF, insomma, come un’autentica carta di identità. I Corsi Diurni si svolgono in presenza con frequenza regolare. A prescindere dal tipo di percorso di studio, ogni studente potrà decidere in piena autonomia se intraprendere un anno singolo oppure un biennio di recupero anni.

Inoltre, sarà anche possibile chiedere un cambio di indirizzo. In quest’ultimo caso è comunque consigliabile ascoltare il parere dei consulenti preposti all’orientamento che meglio di chiunque sapranno suggerire l’opzione più adatta al proprio profilo personale e scolastico.

Per coloro che invece, per ragioni anagrafiche e/o lavorative, non potessero frequentare i nostri corsi in presenza, la scuola propone delle lezioni on line da seguirsi comodamente da pc o tramite smart phone in orario serale con la possibilità di registrare e ascoltare le stesse spiegazioni in un secondo momento.

Questa didattica si caratterizza per essere particolarmente dinamica e flessibile, perfettamente compatibile con le moderne esigenze del mondo del lavoro anche per coloro che abitassero fuori Milano o fuori regione. Chiunque può infatti collegarsi alla nostra piattaforma e ricevere gli insegnamenti richiesti.

IL FUNZIONAMENTO DELLA SCUOLA

L’offerta formativa è assai variegata. Innanzitutto, i Licei ma anche indirizzi Tecnici e Professionali. Il funzionamento della scuola si avvale di personale qualificato esperto nel settore del recupero scolastico.

Registro elettronico, corsi di recupero aggiuntivi, da tenersiin orario diverso da quello delle normali lezioni, colloqui famiglie genitori due volte all’anno, supporto durante gli esami di idoneità alla classe successiva e a quelli di ammissione alla Maturità – Esame di Stato conclusivo, alternanza scuola lavoro, libri di testo, da ritirare direttamente a scuola, sono solo alcuni dei tanti servizi disponibili presso Accademia Avvenire.

LA NOSTRA SCUOLA, UNA SCUOLA PER TUTTI

La struttura si sviluppa su tre piani per un totale di 4800 m2. L’edificio è circondato da un grande parcheggio privato a disposizione di chiunque lavori o frequenti l’istituto. La scuola comprende 33 aule alle quali si aggiungono i laboratori di grafica, informatica, arte e moda. Completano il quadro l’Aula Magna e la Biblioteca.  È inoltre presente un punto ristoro dove gli studenti possono consumare liberamente il loro pasto.

SPEAK LIKE A ROYAL

Fra i servizi proposti dal nostro istituto segnaliamo la CONVERSATION ROOM ossia un’aula di conversazione libera in lingua inglese in cui i partecipanti potranno rivolgersi a insegnanti e compagni in maniera piacevole e informale. L’obiettivo è quello di favorire un uso più fluido e una maggiore dimestichezza della lingua inglese.

Durante queste ore non saranno assegnati compiti né prove di verifica. Nessuno stress o timore, quindi, quanto piuttosto un’occasione per sperimentare liberamente le proprie reali potenzialità linguistiche. Se vuoi migliorarti siamo sicuri che non ti lascerai scappare questa grande opportunità. L’inglese, insomma, in piena libertà! Il servizio è incluso con l’iscrizione e non prevede costi aggiuntivi. 

DOCENTI E PERSONALE SCOLASTICO: IL NOSTRO VALORE AGGIUNTO

Chi lavora con Accademia Avvenire sviluppa da subito un forte senso di appartenenza. La dimensione umana, l’attaccamento agli ideali portati avanti da tutti, lo sforzo per vedere i nostri ragazzi realizzare i loro sogni e raggiungere i loro traguardi spingono coloro che partecipano al progetto a migliorarsi costantemente.

Chi opera presso questo prestigioso istituto scolastico evidenzia un’indole determinata e poco propensa ad accontentarsi di risultati minimi. Il desiderio è dunque quello di fare sempre meglio e di perfezionare costantemente le proprie mansioni per realizzare traguardi migliori. Vietato perciò sentirsi appagati; al contrario, dirigere la propria volontà a sapersi continuamente superare in modo di rendere il nostro istituto una scuola per tutti.

LE NOSTRE COLLABORAZIONI

Sono tante le realtà e le attività con le quali collaboriamo. Generalmente si tratta di fondazioni, di piccole e medie imprese, ma anche di multinazionali e onlus. Grazie a un proficuo lavoro e a un interessante scambio reciproco, tali realtà hanno garantito ai nostri studenti l’opportunità per sperimentare esperienze altamente formative sottoforma di stage, seminari e/o giornate dedicate all’orientamento.

I NOSTRI PUNTI DI FORZA

Offerta formativa varia e stimolante; dialogo aperto e costruttivo fra studenti e famiglie; presenza di professionisti seri e di stimato valore per ogni ambito disciplinare o comparto scolastico; ambiente inclusivo e fortemente motivante; didattica a misura di studenti; centralità della dimensione umana con particolare attenzione alle fragilità personali ed emotive fra i quali BES e DSA.

Sono questi i punti di forza su cui, in oltre trent’anni di storia appassionata, il nostro istituto ha costruito il suo metodo vincente fatto di grandi e straordinari risultati. Una scuola per tutti non solo a parole. Tutto questo è Accademia Avvenire.

Sei alla ricerca del tempo perduto? Accademia Avvenire è la tua soluzione per recuperare il tempo perduto

Hai perso uno o più anni di scuola? Niente paura. Sei ancora in corsa per recuperare il tempo perduto grazie allo storico istituto privato milanese specializzato nella preparazione e formazione di studenti determinati a superare le loro insicurezze scolastiche.

Accademia Avvenire lavora nel settore dell’istruzione da trent’anni nei quali ha accumulato esperienza, professionalità e successi. La forza che la contraddistingue risiede in alcune parole chiave che via via hanno trasformato questa scuola in un riferimento di primo livello per famiglie e studenti.

OLTRE 30 ANNI DI ESPERIENZA

Alla base del suo successo vi sono infatti consolidata esperienza, attenzione e ascolto, metodo e professionalità. Chi partecipa alla sua realizzazione esercita con premura e passione lo sforzo di ridare fiducia a coloro che apparentemente l’avevano persa.

Un valente corpo docenti e uno staff di collaboratori fanno di questa scuola una grande famiglia pronti a adoperarsi per andare incontro alle difficoltà dei propri iscritti. 

Il progetto di recupero scolastico, attraverso la formula dei due anni in uno, promette di guadagnare sul tempo perso e di lasciarsi alle spalle spiacevoli bocciature. Affidandosi ad un piano di recupero efficacemente modulato sarà infatti possibile pensare alla realizzazione dei propri obiettivi di studio come qualcosa di assolutamente realistico e alla portata di chiunque.

CORSI TRADIZIONALI E ON LINE PER PECUPERARE IL TEMPO PERDUTO

Sei un lavoratore? La prestigiosa scuola di Monza e Milano ha pensato pure a te introducendo dei pratici corsi on line a misura di lavoratore. Nessuna scusa perciò. Se il Diploma è il tuo sogno affidati a degli esperti.  Saranno loro a suggerirti l’opzione che meglio si adatta alle tue necessità, e più vicina alle tue reali inclinazioni e interessi.

Puoi contattarci raggiungendoci direttamente in una delle nostre Sedi, oppure in alternativa puoi consultare il nostro sito ufficiale. Per avere informazioni non esitare a chiamare i nostri numeri o a scriverci una e-mail.

Non buttare via altro tempo. C’è un Diploma che ti aspetta. Sei sicuro di volertelo lasciare scappare? Chiamaci per recuperare il tempo perduto.

Bienni di recupero anni scolastici a Milano

CHI SIAMO

Da più di trent’anni studenti e famiglie che vogliano cimentarsi in un progetto di recupero scolastico hanno fatto di Accademia Avvenire la loro prima scelta. In caso di bocciatura o di difficoltà nello studio l’Istituto si avvale di specifici percorsi scolastici, come i bienni di recupero anni scolastici a Milano, rivolti a coloro che a causa dei propri insuccessi vivono un disagio personale.

Avvalendosi di una mentalità meno tradizionale supportata da un metodo didattico collaudato, consente ai propri iscritti di rifarsi del tempo perso e d rimettersi in pari con gli studi.  I bienni di recupero, o due anni in uno, costituiscono infatti la migliore opzione per chi è determinato a guardare avanti.

ORIENTAMENTO E CONSULENZA

Il colloquio iniziale è incentratosull’orientamento scolastico. In questa fase gli studenti delusi tendono a lasciarsi andare rivelando i motivi che potrebbero avere penalizzato il loro percorso.

Emergono così abitudini da correggere, quali l’assenza di un metodo di studio, o una scelta sbagliata al momento di individuare il proprio indirizzo di studi. In sintesi, si tratta di fattori che a vario titolo avrebbero inciso sulla mancata promozione.

Il colloquio preliminare si rivela perciò un passaggio fondamentale dal quale partire per indirizzare la didattica futura nella maniera ideale. I consulenti che lavorano in una scuola di recupero anni sanno bene quanto possa essere decisivo comprendere da subito le principali difficoltà e paure dello studente.

Questo stadio iniziale si rivelerà funzionale al modo in cui dovrà essere intrapreso l’insegnamento delle varie discipline. Qualora lo si ritenesse necessario potrebbe essere suggerito un percorso didattico personalizzato – PDP – modellato sull’allievo a seconda delle sue specifiche difficoltà. Conseguire il Diploma, dunque,come una meta alla portata di tutti e non solo dei più bravi.

NUMERO LIMITATO DI ALUNNI PER AULA

Chi si rivolge a una scuola di recupero scolastico si attende qualcosa di differente rispetto alle metodologie educative tradizionali rivelatesi, in taluni casi, significativamente sfavorevoli ad un pieno processo di apprendimento. Ciò spiega perché, studenti che debbano svolgere un anno regolare, e non invece i tipici due anni in uno, decidono comunque di affidarsi ad Accademia Avvenire e ai suoi Bienni di recupero anni scolastici a Milano.

Molti iscritti avvertono il bisogno di inserirsi in un ambiente nuovo, dove ciascuno possa sentirsi immediatamente parte di un progetto educativo inclusivo e accogliente. La presenza di un numero limitato di alunni per aula è fra le altre ragioni che hanno riscosso interesse fra coloro che avevano appunto la sola esigenza di svolgere un corso regolare, ossia una singola annualità.

Il prodotto educativo praticato dall’istituto è indiscutibilmente di alto livello e, una volta conseguito il Diploma, consente di avviare i giovani verso le sfide future. 

COME PRENDERE IL DIPLOMA CON I BIENNI DI RECUPERO SCOLASTICO A MILANO

Gli studenti che hanno annoverato qualche bocciatura aspirano a recuperare gli anni persi in tempi il più possibile brevi. Accademia non propone ai suoi iscritti scorciatoie ma un servizio formativo di riconosciuta qualità che punta allo studente e sulle sue risorse rimaste inespresse.

Così agendo ogni studente potrà rigenerarsi mentalmente e raggiungere l’obiettivo con orgoglio, puntando esclusivamente sul proprio studio e sulle proprie capacità. Spesso gli studenti non sospettano di avere delle doti che, se incentivate potrebbero portare a risultati insperati.

Qui entra in gioco il ruolo prezioso dell’insegnante specializzato nel recupero scolastico, che nei Bienni di recupero anni scolastici a Milano, con la sua abilità riesce a motivare e guidare persino lo studente più sfiduciato. Chi esercita in questo campo nel campo è consapevole di quanto sia importante riuscire a trovare i giusti argomenti per fare dimenticare i passati insuccessi.

Certamente, fra tutte la prova più ambiziosa che studenti e docenti dovranno affrontare in sinergia è il superamento dell’Esame di Maturità da cui dipende il conseguimento del Diploma. Un obiettivo tanto importante necessita di un ulteriore grado di serietà e rigorosità. Allo scopo nessun aspetto verrà lasciato al caso ma curato con premura e responsabilità maggiori.  

PERFORMARE GRAZIE AL GIUSTO METODO

Cosa sappiamo in merito al metodo di studio e quando questo può incidere sui nostri risultati scolastici? Da diversi anni Accademia Avvenire ha attivato delle ore dedicate espressamente all’insegnamento di un metodo di studio che si ponga veramente di supporto agli studenti nell’affrontare le materie scolastiche.

Durante queste ore vengono indicate delle opportune strategie per favorire il percorso di apprendimento. Già dopo poco tempo si possono vedere i primi risultati positivi. Gli studenti migliorano le proprie prestazioni, specialmente nelle materie che apparentemente creavano loro maggiori ansie e difficoltà.

Non sono poi rari gli esempi di chi, facendo tesoro di quanto gli è stato insegnato, ha saputo escogitare autonomamente delle tecniche assolutamente performanti. Un discorso altrettanto importante riguarda l’elaborazione di mappe concettuali. Il loro utilizzo è richiesto specialmente agli studenti che rientrano fra i BES e i DSA.

Spesso però gli studenti non sono in grado di elaborarle o di farlo in maniera corretta. Il corso sul metodo di studio va incontro a queste difficoltà insegnando a coloro che ne hanno bisogno la procedura corretta per una loro adeguata compilazione.

IL PROGETTO CAMPUS

Il nostro progetto educativo può essere sintetizzato nella parola CAMPUS. Ma di che tipo di campus si tratta? Scopriamolo assieme.

C             compattazione oraria. Nessuno spreco di tempo ma lezioni ben concepite per fornire le informazioni in maniera modulare e graduale.

A              attività extrascolastiche. Pomeriggi studio, recupero di inglese e matematica a seguito di un risultato insufficiente, corso sul metodo, conversazione in lingua inglese. Tutte le attività completano sinergicamente le lezioni del piano orario settimanale.

M             mensa scolastica o punto ristoro. Si tratta di un luogo in cui gli studenti si ritrovano per condividere un pasto ma anche per creare maggiore aggregazione.

P              prove di verifica mensili. Rimanere al passo con il programma mettendosi mensilmente alla prova in forma orale o scritta o sugli argomenti affrontati durante le settimane di lezione.

U              unione. La scuola come luogo di aggregazione, comunanza di intenti, solidarietà e amicizia. Vivere la scuola significa sentirsi perfettamente parte della sua missione e del suo progetto educativo.

S              serenità. Ritrovare fiducia e autostima significa affrontare con maggiore ottimismo le proprie sfide scolastiche. In un ambiente sereno diminuiscono le assenze e migliorano le prestazioni.

Per tutti questi motivi Accademia Avvenire è molto di più di una semplice scuola. Se hai voglia di riscatto e non vuoi arrenderti c’è una soluzione fatta apposta per te. Scegli di puntare su te stesso, oggi come ieri scegli Accademia Avvenire Milano.

Mille buoni motivi per riprendere a studiare da adulto – Recupero Scolastico a Milano

Cosa può fare per te una scuola di recupero scolastico a Milano?

Da adulti non è facile rimettersi in gioco, soprattutto quando questo significa riprendere gli studi e tornare sui banchi di scuola. Recuperare gli anni scolastici a Milano appoggiandosi ad una scuola di settore può costituire un ottimo punto di partenza. Accademia Avvenire Milano è da più di trent’anni la scuola di recupero anni scolastici con il maggiore numero di iscritti della Lombardia. Grazie alla sua esperienza pluridecennale e alla sua riconosciuta professionalità, chiunque potrà realizzare il proprio sogno di recuperare gli studi interrotti, e questo senza alcun limite di età.

Affidandosi alla sua esperienza nessuno dovrà più ritenersi fuori tempo massimo. I percorsi sono ideati per andare incontro alle esigenze specifiche di ogni iscritto. A prescindere dalla situazione scolastica pregressa, qui ciascuno può essere certo di trovare la situazione più adatta alle proprie esigenze. Le iscrizioni sono aperte tutto l’anno.

L’importanza di disporre di un ufficio orientamento

L’orientamento rappresenta uno dei punti di forza di questa prestigiosa scuola. Il servizio è offerto gratuitamente a chiunque si rivolga per ottenere dei consigli o dei chiarimenti circa gli indirizzi e i percorsi di studio da intraprendere tenendo conto o a prescindere dal precedente cammino scolastico. Fin dal primo colloquio, dei professionisti si occupano di individuare le aree di insicurezza che in genere sono all’origine di percorsi scolastici discontinui e incerti. Ciò grazie ad un attento ascolto dei loro racconti e a una proposta didattica dotata di flessibilità e straordinaria competenza.

Quando è il caso di intraprendere un percorso di recupero scolastico a Milano?

Ogni studente ha una sua storia scolastica. Per molti, avere perso alcuni anni di scuola o non avere conseguito un diploma di studi può rappresentare un vero e proprio tabù motivo di disagio sociale. In simili situazioni può succedere di farsi prendere dallo sconforto.

Lasciarsi alle spalle le proprie paure rappresenta indubbiamente un primo ostacolo da affrontare. Cosa può fare concretamente una scuola di recupero scolastico per aiutarmi a mettere da parte i miei timori? Interrompere il circolo negativo all’origine dei passati insuccessi è certamente il migliore inizio.

Affinché ciò avvenga è indispensabile che la scuola alla quale ci siamo rivolti sia garanzia di qualità. Il marchio Accademia Avvenire incarna questo criterio imprescindibile. Anno dopo anno, senza mai tradire i suoi valori fondativi l’istituto ha saputo crescere e migliorarsi.

Il risultato è un prodotto innovativo, al passo con le esigenze moderne, in cui vengono ben dosate la necessaria empatia e un metodo di studio performante. Queste e altre caratteristiche sono le principali ragioni del suo successo che dimostrano a chiunque come sia facile ritrovare fiducia in sé stessi.

Quanti anni di scuola si possono recuperare?

A partire da quest’anno il Ministero dell’Istruzione prevede che si possano svolgere contemporaneamente sole due annualità alla volta. Un biennio di recupero scolastico a Milano è del resto il progetto migliore per riscattarsi dai propri insuccessi e guadagnare del tempo sul percorso scolastico interrotto. Naturalmente, non vi è alcun obbligo di proseguire il corso di studio precedentemente intrapreso.

L’ufficio orientamento si impegna a suggerire percorsi alternativi che meglio si modellino sui mutati obiettivi attuali. La presenza di una pluralità di corsi può infatti aprire scenari nuovi e inesplorati che in passato non erano stati presi in esame provocando, indirettamente, lo stesso insuccesso. Statistiche interne hanno infatti evidenziato come molto spesso l’abbandono scolastico dipenda proprio da scelte di studio sbagliate.  

Quali sono gli orari delle lezioni?

Accademia Avvenire è fra i pochi istituti privati a proporre bienni di recupero scolastico sia in orario Diurno, sia in orario Serale. Il Corso Diurno si articola dal lunedì al venerdì, con inizio previsto alle 8.30.

Le lezioni terminano invece alle 12.45. Altre attività si tengono in orario pomeridiano e sono da considerarsi di supporto alle lezioni mattutine.

Coloro che per ragioni personali o lavorative non potessero frequentare al mattino potranno optare per un analogo ciclo di lezioni che, anziché svolgersi in presenza sono tenute on line in orario serale, dal lunedì al giovedì dalle 19.00 alle 21.00, con l’opzione di incrementare il pacchetto orario minimo con delle lezioni aggiuntive al sabato mattina, dalle 9.00 alla 12.30.

Non perdere altro tempo. Contattaci subito. Il nostro personale è disponibile dal lunedì al sabato per orientarti e offrirti tutte le informazioni che cerchi.

Frequentare corsi scolastici a Milano, serali o pomeridiani

Corsi scolastici a Milano, da ormai alcuni anni molti studenti lavoratori hanno cambiato radicalmente la maniera di immaginare un modello di scuola che si adatti alle loro esigenze. Riuscire a conciliare lavoro e studio non è infatti un’impresa facile. In taluni casi, poi, la paura di non riuscire a mantenere il doppio impegno può rappresentare un freno non da poco sulle personali ambizioni al punto di desistere dall’iscriversi.

Corsi scolastici a Milano post pandemia

Fra gli elementi positivi che la pandemia ci ha lasciato in eredità vi è senz’altro la possibilità di ideare un piano lavorativo e formativo differente da quello al quale eravamo abituati, e quindi meno tradizionale, ma pienamente adatto a coloro che, in qualità di lavoratori, troverebbero dispendioso recarsi dal proprio posto di lavoro alla sede scolastica e quindi finalmente a casa.

Corsi scolastici a Milano con didattica a distanza

È proprio per fare fronte a impedimenti come questi che interviene la Didattica Digitale. Si tratta sostanzialmente di utilizzare qualsiasi piattaforma disponibile per creare delle aule virtuali in cui studenti e docenti possano vivere un’esperienza in larga misura poco dissimile da quella di una vera classe, con il vantaggio, appunto, di non doversi spostare da casa, o addirittura, di potere seguire lezioni da qualunque altro posto o paese si trovino.

Per collegarsi, ciascuno potrà infatti banalmente sfruttare la situazione in cui si trova; ipotizzando, invece, che per ragioni di lavoro lo studente si trovasse in trasferta, un banale collegamento a internet garantirebbe la possibilità di non perdere la lezione.

Quindi, la parola d’ordine di un moderno corso serale è collegarsi, in qualunque modo e da qualunque luogo. Allo scopo basterà il nostro fidato e inseparabile smart phone. Infatti, per seguire una didattica a distanza non è necessario essere muniti di chissà quali sofisticate apparecchiature essendo, appunto, sufficiente un semplice telefono.

Diploma serale

Gli studenti serali costituiscono una componente minoritaria all’interno del mondo studentesco; tuttavia, ciò non ne fa una realtà meno importante. Indagini interne agli istituti pubblici e privati che si occupano di diplomare-accompagnare questa specifica categoria di studenti confermano come l’interesse verso i corsi serali riguardi, in realtà, un numero di persone in costante crescita. L

’utenza dei Corsi scolastici a Milanorisulta, inoltre, piuttosto eterogenea e in parte differente da quella che fino a qualche anno fa veniva tradizionalmente associata a questa particolare didattica.

Lo studente, infatti, non è necessariamente un lavoratore, e non è detto che abbia un’età troppo distante da quella di chi frequenta in orario diurno. Tra i lavoratori, il range di età appare piuttosto variegato e può comprendere individui poco più che ventenni fino agli ultracinquantenni.

In qualche caso, la ragione che spinge a iscriversi presso una scuola serale è determinata da esigenze personali o da orari lavorativi altrimenti vincolanti. Per altri, invece, ciò che incide in maniera favorevole è senz’altro la volontà di rimettersi a studiare mossi dal semplice desiderio di portare a termine qualcosa che anni prima si era prematuramente interrotto.

Corsi scolastici pomeridiani a Milano

In una metropoli come quella milanese, in costante trasformazione, le mutate esigenze dei datori di lavoro, e più in generale delle attività economiche, hanno causato un drastico cambio di rotta rispetto alle tradizionali esigenze orarie costringendo i lavoratori a una maggiore flessibilità.

Ciò ha favorito fasce orarie alternativi entro le quali introdurre dei corsi e delle lezioni. Il corso pomeridiano rappresenta infatti un’ottima opzione per tutti coloro che, per motivi diversi, fossero impossibilitati a iscriversi in orario diurno o serale.

L’orario pomeridiano rappresenterebbe perciò un’ottima occasione, sia che il corso venga predisposto come lezione a distanza, oppure, alternativamente, adottando la tipica lezione frontale e in presenza.

Corsi scolastici pomeridiani a Milano per il biennio di recupero scolastico

Per ciascuno dei casi illustrati molti istituti garantiscono l’iscrizione per un anno regolare; alcuni invece prevedono anche la formula nota come biennio di recupero scolastico (due anni in uno) allo scopo di accorciare i tempi che separano dal Diploma.

In ciascuno di questi casi, il clima di solidarietà che si instaura non solamente fra i partecipanti al corso, ma anche fra studenti e professori, segna un ulteriore punto di forza per coloro che hanno pensato di cimentarvisi, consentendo, indubbiamente, di affrontare gli studi nella migliore condizione ambientale possibile.

Non esiste un tempo speso meglio di quello dedicato alla nostra crescita personale e culturale. Di tale cammino il Diploma rappresenta il premio finale ma anche il migliore biglietto da visita per la carriera professionale. Per ognuna di queste ragioni non ci sono limiti temporali o anagrafici che tengano o che non possano essere abbattuti.

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